深入分析我國醫(yī)學(xué)教育全產(chǎn)業(yè)鏈、企業(yè)結(jié)構(gòu)及需求結(jié)構(gòu)，2017年華東地區(qū)需求規(guī)模最大，資本助推醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)市場走向成熟【圖】

    醫(yī)學(xué)教育（Medical Education）是指按照社會的需求有目的、有計劃、有組織地培養(yǎng)醫(yī)藥衛(wèi)生人才的教育活動。一般多指大學(xué)水平的醫(yī)學(xué)院校教育。醫(yī)學(xué)教學(xué)的課程體系包括公共基礎(chǔ)課、普通基礎(chǔ)課、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課和醫(yī)學(xué)臨床課。

醫(yī)學(xué)教學(xué)課程體系

資料來源：智研咨詢整理

    醫(yī)學(xué)教育的完整體系主要包括院校醫(yī)學(xué)教育、畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育三部分，畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育又包括住院醫(yī)師培訓(xùn)和?？漆t(yī)師培訓(xùn)等；這種培養(yǎng)模式是以院校教育為起點，以畢業(yè)后教育為重點，再通過繼續(xù)教育，把教育、培訓(xùn)同終身的職業(yè)生涯有機統(tǒng)一起來，使醫(yī)學(xué)教育體系更加完整。2013年，國家衛(wèi)生計生委等7部門聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度的指導(dǎo)意見》，旨在健全我國醫(yī)學(xué)教育體系，打造優(yōu)質(zhì)化醫(yī)師隊伍，為醫(yī)改提供人才支撐，進而建立5年院校醫(yī)學(xué)教育、3年住院醫(yī)師培訓(xùn)、?？漆t(yī)師培訓(xùn)和終身學(xué)習(xí)的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的醫(yī)學(xué)教育完整體系。

    與經(jīng)濟社會發(fā)展和人民群眾日益增長的服務(wù)需求相比，我國醫(yī)療衛(wèi)生資源總量相對不足，質(zhì)量有待提高。根據(jù)《全國醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系規(guī)劃綱要（2015—2020年）》顯示，每千人口執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師數(shù)、護士數(shù)、床位數(shù)相對較低。執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師中，大學(xué)本科及以上學(xué)歷者占比僅為45%；注冊護士中，大學(xué)本科及以上學(xué)歷者占比僅為10%。現(xiàn)階段為全面提高我國醫(yī)療衛(wèi)生人員技能水平、壯大專業(yè)醫(yī)師規(guī)模，國家已相繼出臺了關(guān)于促進和加強全科醫(yī)生、住院醫(yī)師培養(yǎng)建設(shè)的相關(guān)政策及措施，醫(yī)學(xué)教育行業(yè)將因此受益。智研咨詢發(fā)布的《2019-2025年中國醫(yī)學(xué)教育市場運行態(tài)勢與投資前景評估報告》數(shù)據(jù)顯示：2017年我國醫(yī)學(xué)教育市場規(guī)模約669.2億元，同比2016年的624億元增長了7.24%，近幾年我國醫(yī)學(xué)教育市場規(guī)模情況如下圖所示：

2011-2017年中國醫(yī)學(xué)教育市場規(guī)模情況

資料來源：智研咨詢整理

    醫(yī)學(xué)教育的上游行業(yè)主要包括各類醫(yī)學(xué)教育設(shè)備、醫(yī)療設(shè)備、教師等行業(yè)。各類醫(yī)學(xué)教育設(shè)備、醫(yī)療設(shè)備行業(yè)與本行業(yè)的關(guān)聯(lián)性主要體現(xiàn)在其價格的變動直接影響本行業(yè)的成本，并且相應(yīng)行業(yè)的技術(shù)水平對本行業(yè)教學(xué)具有較大影響。醫(yī)學(xué)教育行業(yè)通過提供教育服務(wù)獲取收入。醫(yī)學(xué)教育下游為醫(yī)學(xué)生及醫(yī)生等需要醫(yī)學(xué)教育的人。

醫(yī)學(xué)教育行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)疽鈭D

資料來源：智研咨詢整理

    我國醫(yī)學(xué)教育行業(yè)下游主要是醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生和接受醫(yī)學(xué)教育以及在教育的執(zhí)業(yè)醫(yī)生、護士、衛(wèi)生技術(shù)人員等。我現(xiàn)階段我國醫(yī)學(xué)專業(yè)招生人數(shù)以及在校人數(shù)來看，僅有中等職業(yè)學(xué)校醫(yī)學(xué)在校生人數(shù)處于緩慢下降，而普通高等學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)在校人數(shù)和研究生醫(yī)學(xué)專業(yè)在校人數(shù)呈現(xiàn)明顯的增長趨勢，這保證了我國醫(yī)學(xué)學(xué)生數(shù)量整體處于增長狀態(tài)，保證了我國醫(yī)學(xué)教育行業(yè)下游市場空間的持續(xù)增長。另一方面我國醫(yī)師、護士和衛(wèi)生技術(shù)人員人數(shù)近五年穩(wěn)定增長，給我國醫(yī)學(xué)教育提供了更為曠闊的成長空間。近年我國各類學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)招生人數(shù)/在校生人數(shù)及全國醫(yī)學(xué)從業(yè)人員數(shù)量分析如下：

2011-2017年普通高校醫(yī)學(xué)專業(yè)招生人數(shù)及在校生人數(shù)統(tǒng)計

資料來源：2018衛(wèi)生健康統(tǒng)計年鑒、智研咨詢整理

2011-2017年中等職業(yè)學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)招生人數(shù)及在校生人數(shù)統(tǒng)計

資料來源：2018衛(wèi)生健康統(tǒng)計年鑒、智研咨詢整理

2011-2017年研究生醫(yī)學(xué)專業(yè)招生人數(shù)及在校生人數(shù)統(tǒng)計

資料來源：2018衛(wèi)生健康統(tǒng)計年鑒、智研咨詢整理

2013-2017年全國醫(yī)學(xué)從業(yè)人員數(shù)量統(tǒng)計

資料來源：國家統(tǒng)計局、智研咨詢整理

    2017年全國醫(yī)療機構(gòu)98.66萬家，從業(yè)人員千余萬，每年參加醫(yī)學(xué)執(zhí)業(yè)、職稱考試的各類人員超過了500萬；三基考試（基本理論、基礎(chǔ)知識、基本技能）、醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育考試和相關(guān)技能培訓(xùn)等需求巨大。目前華東地區(qū)是我國最大的醫(yī)學(xué)教育市場，華東地區(qū)區(qū)域規(guī)模超過200億，區(qū)域占比超過30%。我國各區(qū)域醫(yī)學(xué)教育市場區(qū)域結(jié)構(gòu)分析如下：

我國各區(qū)域醫(yī)學(xué)教育市場區(qū)域結(jié)構(gòu)分析

資料來源：智研咨詢整理

    目前國內(nèi)面向醫(yī)生的專業(yè)醫(yī)學(xué)教育企業(yè)較少，主要有眾巢醫(yī)學(xué)科技公司、新東方、正保教育、華博教育、以及英騰教育等。以醫(yī)生為服務(wù)對象的互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療企業(yè)主要有丁香園和杏樹林。醫(yī)學(xué)模擬教育行業(yè)，除天堰科技外，主要國內(nèi)生產(chǎn)企業(yè)有上海弘聯(lián)醫(yī)學(xué)科技集團有限公司、北京醫(yī)?？萍脊煞萦邢薰?、營口巨成教學(xué)科技開發(fā)有限公司等，國外企業(yè)主要有CAE集團、以色列圣拜安尼（Simbionix）、挪威挪度（Laerdal）等。除少數(shù)行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)外，一般國內(nèi)企業(yè)以中低端市場產(chǎn)品為主，國外廠商以高端市場產(chǎn)品為主。

2017年中國醫(yī)學(xué)教育行業(yè)龍頭企業(yè)營收規(guī)模分析

資料來源：智研咨詢整理

    從行業(yè)近幾年的投資情況來看，我國高學(xué)歷的醫(yī)學(xué)生人數(shù)不斷增加，國家財政投入不斷上升，同時初創(chuàng)企業(yè)的投資案例也不斷發(fā)生。

    2016年11月，全內(nèi)容醫(yī)學(xué)社區(qū)平臺“醫(yī)生匯”完成3000萬元A+輪融資，這是醫(yī)生匯成立一年來完成的第三輪融資。2017年1月，壹醫(yī)考宣布完成數(shù)千萬人民幣A輪融資。在此之前，于2016年的3月和5月，壹醫(yī)考分別獲得了來自未來工場、盈澤資本的天使輪投資和全美在線900萬人民幣pre-A輪融資。2012年，華圖教育旗下的在線職業(yè)教育平臺好學(xué)教育上線，開設(shè)了建筑、醫(yī)學(xué)、財會、司法等培訓(xùn)課程，其中，醫(yī)學(xué)包括醫(yī)師、護士等考前培訓(xùn)。掛牌新三板的新東方網(wǎng)，把醫(yī)學(xué)教育列為新東方多媒體學(xué)習(xí)庫的專項課程產(chǎn)品之一，在此之前，醫(yī)學(xué)教育只是職業(yè)教育板塊中提供醫(yī)學(xué)考試資訊的部分，獨立后的醫(yī)學(xué)教育，包含執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師、護士資格、衛(wèi)生職稱等方面的考試培訓(xùn)。英騰教育在2016年8月在新三板掛牌后，從職業(yè)考試教育多品類轉(zhuǎn)型為專注在線醫(yī)學(xué)教育。在線教育服務(wù)提供商華博教育，由原先的重點領(lǐng)域在線教育云平臺服務(wù)轉(zhuǎn)型為西醫(yī)綜合考研平臺，醫(yī)學(xué)考研大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)。洪濤股份自2015年以來，數(shù)次收購布局職業(yè)教育，其中醫(yī)學(xué)教育是很重要的一塊。

    總的來看，隨著資本的不斷入局，國家財政支持力度加大，近幾年我國投資規(guī)模增速先增后減，主要是由于2012年政策密集發(fā)布，行業(yè)投資規(guī)模增長迅速，2013年之后，市場緩慢消化，隨著之后政策進一步放開，我國民營企業(yè)投資增加，我國的醫(yī)學(xué)教育行業(yè)投資規(guī)模增速逐漸回升。

2011-2017年我國醫(yī)學(xué)教育行業(yè)投資規(guī)模增速

資料來源：智研咨詢整理

    國家衛(wèi)計委2017年年底發(fā)布了《中醫(yī)診所備案管理暫行辦法》，中醫(yī)診所將由許可管理改為備案管理，在政策利好與利潤驅(qū)動下，中醫(yī)診所數(shù)量將迎來一輪爆發(fā)。同時，新規(guī)中要求個人中醫(yī)診所負(fù)責(zé)人必須持有《醫(yī)師資格證書》，并配有專業(yè)的護士。預(yù)計這將拉動相關(guān)醫(yī)學(xué)教育與資格考試市場。隨著醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域從業(yè)人員總?cè)藬?shù)及投入的逐年遞增，國內(nèi)醫(yī)學(xué)教育近年來的急速發(fā)展，也存在著隱憂，中國醫(yī)療資源的不平衡，首先存在于醫(yī)學(xué)教育方面。根據(jù)市場統(tǒng)計數(shù)據(jù)及其預(yù)測，全球醫(yī)學(xué)教育市場在2018-2021年間將以17%的復(fù)合增長率持續(xù)增長。作為傳統(tǒng)的公共服務(wù)領(lǐng)域的醫(yī)學(xué)，如今，搭上熱門的教育產(chǎn)業(yè)，在政府對醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)的鼓勵和支持下，在資本的助推下，醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)市場正走向成熟。總的來看我國的醫(yī)學(xué)教育發(fā)展面臨較好的商機。